El niño con problemas neurológicos 1era edición

En este tomo se desarrolla el niño con problemas neurológicos, donde se abordarán diferentes temáticas clínicas: las convulsiones febriles, la epilepsia infantil, la cefalea en niños y adolescentes, las crisis paroxísticas no epilépticas, el desafío diagnóstico del lactante hipotónico, las encefalopatías agudas y los trastornos de la marcha y del movimiento.

Todos ellos son motivos de consulta muy frecuentes y sobre los que los pediatras necesitan permanente actualización, ya sea por déficit de formación curricular en la especialidad, como por su constante cambio, tanto en las estrategias diagnósticas como en los nuevos abordajes y tratamientos. Junto con el material impreso y en versión digital, accederá a un sistema de evaluación online que permitirá demostrar el aprovechamiento de la lectura de los contenidos.

OBJETIVOS

La Dirección Asociada de Docencia e Investigación del Hospital de Pediatría S.A.M.I.C. “Prof. Dr. Juan P. Garrahan” reconoce el contenido de este volumen como un material con valor formativo dentro del proceso de desarrollo profesional continuo.

MÉTODO

En todos los capítulos se incluyen casos clínicos ejemplificadores con su evolución y desenlace, textos destacados con los conceptos más importantes y puntos clave para recordar. Acceso al texto en formato electrónico desde cualquier dispositivo y la posibilidad de obtener un certificado de horas académicas luego de aprobar un examen que demuestre el aprovechamiento de los contenidos. Se trata de una obra sólida y práctica, que transmite la experiencia de los profesionales de una institución del prestigio internacional del Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garrahan, dedicada a todos los pediatras dondequiera que trabajen al servicio de los niños.

Para acceder a los contenidos en su versión digital y rendir luego el examen usted deberá registrarse previamente. El examen se realiza online y, para su aprobación, se requiere contestar de manera correcta por lo menos el 60% de las preguntas. Existirán dos oportunidades para aprobarlo. Estará disponible luego de 2 (dos) meses del registro inicial del lector y podrá ser rendido hasta 6 (seis) meses después de esa fecha. Pasado este lapso, el lector NO tendrá posibilidad de rendir el examen. Para registrarse, por favor, siga las siguientes instrucciones:

1- Ingrese en http://campus.medicapanamericana.com/epin/
2- Ingrese en PIN el código que está debajo de la cubierta protectora y siga las instrucciones.

Índice de El niño con problemas neurológicos 1era edición

1.El lactante hipotónico
En este capítulo se analizan diferentes aspectos del lactante hipotónico (LH) como entidad que el neonatólogo, el pediatra y el neurólogo enfrentan con frecuencia y que representa un gran desafío clínico y diagnóstico. Se brindarán herramientas que permitan definir cuándo un lactante es hipotónico y cuáles son los signos asociados que ayudan a pensar en las diferentes etiologías.

2.Cefalea
En este capítulo se aborda la cefalea como uno de los síntomas más frecuentes en la práctica pediátrica y uno de los motivos más habituales de derivación a los servicios de neurología infantil. Mediante el análisis de casos clínicos se ejemplifican las formas más frecuentes de cefalea y se ofrecen recursos diagnósticos que permiten su mejor tipificación, tratamiento y derivación oportuna.

3.El niño con convulsiones
En este capítulo se analizan las historias de dos pacientes pediátricos con la intención de mostrar las dos líneas de pensamiento principales que debe tener el pediatra general: las convulsiones como síntoma de lesión aguda intracerebral o como manifestación de lesión extracerebral.

4.Paroxismos no epilépticos
En la práctica cotidiana, debido a su manifestación clínica, muchos de los paroxismos no epilépticos pueden confundirse con una crisis epiléptica, dada la gran heterogeneidad de su presentación clínica. El reconocimiento de estos episodios por parte del pediatra general disminuye la realización de pruebas complementarias y la indicación de tratamientos de forma innecesaria.

5.Trastornos del movimiento
El objetivo de este capítulo es actualizar al pediatra con respecto a las formas de presentación clínica y patogénesis de los TM en la infancia y brindar herramientas para lograr un diagnóstico clínico preciso y estrategias de tratamiento. Se profundizará solo sobre aquellos movimientos involuntarios patológicos que no son causados por disfunción cerebelosa ni por afección piramidal o epilepsia.

6.Trastornos de la marcha
En este capítulo se detallarán brevemente el desarrollo normal de la marcha, los sistemas que participan en su desarrollo, los principales tipos de marchas patológicas. El objetivo es ofrecer las herramientas necesarias para que el pediatra pueda elaborar un plan estratégico para arribar al diagnóstico, definir la urgencia que amerita cada caso y derivar al especialista cuando corresponda con una sospecha diagnóstica.

7.Encefalopatías agudas
La atención de un niño o adolescente que se presenta en el servicio de emergencias con deterioro agudo de la conciencia o de las funciones mentales constituye una emergencia médica. En este capítulo se ofrece orientación al pediatra general para una evaluación exhaustiva y eficaz, que contemple tanto aspectos clínicos como neurológicos, orientará a la etiología subyacente y permitirá tomar las decisiones iniciales adecuadas.

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